La graduación de dificultad en los puzzles y rompecabezas
Identificador: https://hdl.handle.net/20.500.12285/numeros/626
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Revistas – Números
La graduación de dificultad en los puzzles y rompecabezas
Rupérez Padrón, J.A.
García Déniz, M.
La Laguna
Sociedad canaria de profesores de matemáticas Isaac Newton
2006
1887-2609
Números: revista de didáctica de las matemáticas
Matemáticas recreativas
0064
0029-0046
Publicaciones periódicas
Ciencias de la Educación
Ciencias exactas
Canarias