Creencias acerca de las matemáticas y su aprendizaje en la modalidad virtual en tiempos de pandemia Covid-19 en estudiantes de bachillerato
Título
Creencias acerca de las matemáticas y su aprendizaje en la modalidad virtual en tiempos de pandemia Covid-19 en estudiantes de bachillerato
Publicación fuente
Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas
Autoría
Peña Ubarne, Zuriel Fitzgerald ; Berrio Valbuena, Jesús David
Editorial
Sociedad canaria de Profesorado de Matemáticas Luis Balbuena Castellano
Fecha
2022-03-01
Tipo de documento
Artículo
Colección
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