La Abstracción Geométrica: estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento geométrico de los niños y las niñas en la escuela primaria
Título
La Abstracción Geométrica: estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento geométrico de los niños y las niñas en la escuela primaria
Publicación fuente
Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas
Autoría
Cárdenas Forero, Óscar Leonardo
Editorial
Sociedad canaria de Profesorado de Matemáticas Luis Balbuena Castellano
Fecha
2021-07-01
Tipo de documento
Artículo
Colección
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