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Preliminares
marzo 2022
Editorial [del 110]
marzo 2022
Creencias acerca de las matemáticas y su aprendizaje en la modalidad virtual en tiempos de pandemia Covid-19 en estudiantes de bachillerato
marzo 2022
Resolución de tareas “que involucran el área de figuras planas” por estudiantes de sexto de primaria
marzo 2022
Una propuesta didáctica apoyada por GeoGebra para la enseñanza del Principio de Cavalieri
marzo 2022
Técnicas de transnumeración utilizadas por estudiantes de 9-10 años: un estudio de caso
marzo 2022
Numerales en Infantil. Ideas docentes sobre las representaciones numéricas
marzo 2022
Yo Quiero Aprobar Mates: una red colaborativa para el aprendizaje de las matemáticas
marzo 2022
“Tips” para la enseñanza-aprendizaje de las figuras geométricas
marzo 2022
Estudio del cambio climático desde la enseñanza de la Matemática en el nivel secundario a partir del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): posibilidades y obstáculos
marzo 2022
GeoGebra 3D y las funciones que generan superficies
marzo 2022
De lógica...: (Problemas Comentados LIX)
marzo 2022